距离

                 高一甲（3）班 王少芳   指导教师 任秀馨

    坐在电脑前，和最熟悉的陌生人乱侃。忽地，对方发来视屏要求，想也没想，点击“拒绝”。“为什么？”网友不解。敲打键盘的手，停住不动，歪着脑袋，看着屏幕，想着。“为什么呢？”我问着自己。久久，终于回复信息：“我想，有点距离，才能发现更多美好吧。”

    坐车时，总喜欢让额头抵着窗玻璃，眼睛看着窗外飞驰而过的景物。或许，是一朵不知名的小花；或许，是一株嫩绿的小草；或许，是一棵苍翠的树木；也或许，是对面车上一个俊朗的面孔，都会让心，有了份悸动。喜欢惊讶地发现时，心里的那份悸动，却从未深想，能与他们朝夕相对。喜欢那一次偶遇后，不尽地思念。因为我们走得不近，所以有了更多的遐想。而这份遐想，将会伴我一世。或许，在我晚年想起这份久久前的悸动，依旧会笑容灿烂，仿佛回到了青春年代。

留点距离，才会更美，既使是爱。曾记得，初中，有过那么一次心动。年少的我们，都有着青涩的感觉。喜欢看着他的笑，他的酒窝，不由地接近他。尽管想靠近他，却始终不敢走得太近。总是，保持着距离。每一次距离太近，就会有些惶恐，有些无措。离得太近，我怕会受伤，于是，他每走近一步，我就退后一步。就这样，我们总是保持着距离，不远也不近，看不太清楚，却也不太遥远。一年，距离却始终没有变化，一如我们座位的距离，相差一米。等我老去之时，想起这青涩时光，依旧会感谢这一米。因为有这一米，我有了更多遐想。留点距离，才会发现更多的美；留点距离，才会保有心中完美的形象。距离，犹如大海的笑靥，如旖旎春光，如轻盈的云丝。距离，是一种美。

月夜遐想

                  高二A(9)班  周瑶  指导老师张霞

在夜晚降临的时候，天空便开始上演一幕幕的神话与传说，星星是故事的表演者，在四季里扮演着不同的角色，月亮便像是一盏明灯，永远安静的伫立在天空之上，照亮着群星闪烁的眼睛，同时也照亮了整个寂寞的舞台。

星星总是不知疲倦的表演一场场孤独的话剧，不在乎有没有观众，不在乎有没有掌声。只为了点缀那一片深沉而安详的天幕，无论人世间如何变换，它们都坚守着自己的位置。十二个星座，有着十二个不同的剧本，在春夏秋冬里燃烧生命，演绎一场场哀婉缠绵的爱情，上演一部部动人心魄的英雄史诗，讲述一段段悲欢离合的往事。它们各自独特的个性、专属的时间、精彩绝伦的故事，永远感动着每一个在夜晚哭泣的心灵。

月光朦胧的夜晚，属于孤独的旅行者。他们见过千山万水，听过种种传说，却不知道自己应该流浪至何方，只能在夜深人静的时候，将辛酸与泪水，一起埋藏在心灵深处。只有月亮和星星与他们相伴，只有它们才知道他们心中的那份迷惘与惆怅。在这个迷失心灵故乡的年代，那份空旷的寂寞感总是不断的侵袭我们脆弱的心灵。

当一颗星陨落，我们的记忆与心情也随着星的消逝而消失，从此不再悲伤，从此快快乐乐的幸福下去，直至天荒地老，直至生命的尽头，我们要永远永远的幸福。有一天，夜色澄静，蔚蓝延伸至亘古，眩惑我的眼；有一天，阳光灿烂，风在天地间浅吟轻唱，空气中弥漫着幸福的味道。我站在繁华城市的中心，低声说出自己的梦想，编织着属于自己的美妙童话。

在逆境中成长

                         高一甲（6）班 张微  指导老师 易志仲

人生路上不会处处是“高速公路”，偶尔也会有条坎坷小路以提高你的驾驶能力。这就要求我们要学会在逆境中成长。

在逆境中，学会自己面对困难，进而战胜困难。我们的生命代表着青春和活力。青春是不凋谢的希望和不灭的的彩虹，它绚丽辉煌；青春永恒的执着和顽强的韧性，它固若金汤；青春是坚强的意志和拼搏的汗水，它愈挫弥坚。我们正值青春年少，我们要在逆境中学会坚强勇敢，永不对困难卑躬屈膝。

   生命不是一杯“白开水”，不接受平淡；生命是一篇“文摘”，只收藏精彩。生命在逆境中的经历，便是一道靓丽的风景线。

   有些人在面对困难时选择了逃避，怕遭受挫折与失败。我只相信一句话，那就是“相信自己”，无论失败还是成功，都是生命的经历。

   面对逆境，我们是像企鹅那样静静地站在海边，等待机会的来临，还是像苍鹰一般不停地盘旋，执着地追求；是面对峰回路转、杂草丛生的前途自我唉自嗟叹，还是披荆斩棘，执着探索，锐意进取；是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,还是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。

我们需要在逆境中学会成长,来磨练我们的翅膀,让我们在逆境中获得成功的动力,使我们飞得更高，飞得更远。让我们微笑着去唱生活中的赞歌,不要埋怨生活给我太多磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。人生如果仅仅去求得两点一线的一帆风顺;那生命也就失去了意义,就像大海如果失去了巨浪的翻滚,那也就会失去雄浑。与坎坷为伴,与磨难为伍,逆境将引领你步入成功的殿堂。

珍爱生命

          高二A（4）班 罗正亮  指导教师 王猛

母亲分娩中几经痛苦，孩子降临时几经挣扎，生命来之不易，我们怎能不珍惜。但是世界每年却有数以万计的人自杀，青少年为数不少。生命不能不负责任，生命诚可贵，责任价更高。

为了责任，我们将生死置之度外。人固有一死，但死有轻重之别。为责任而死，其死重于泰山；为私欲而死，其死则轻于鸿毛。天下兴亡，匹夫有责。林则徐有“苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之”的坦荡，谭嗣同有“我自横刀对天笑，去留肝胆两昆仑” 的悲壮。非独古人，我们深圳人的骄傲——丛飞，把救助失学儿童当作自己的责任，他将这个责任进行到自己生命的最后一刻！他们爱惜自己的生命，但他们更加爱惜自己身上所肩负的责任。他们愿意缩短生命的长度去履行生命的责任！                   

为了生命的责任，我们必须善待生命，珍爱生命。责任尚未完成，就不可以轻生就死。司马迁身受腐刑而偷生，是要完成《史记》。洪战辉携妹求学，历经初中高中，直到大学，十二年如一日，成为感动中国的十大人物之一。是什么力量给了他生活的信念,他的回答是“做人应该有责任！” 他深刻地认识到自己的责任未竟。

然而，有些中学生却缺乏承担责任的勇气。或因学习不佳而悬梁自尽，或因朋友而吵架拔刀自裁，或因父母斗气而投河跳楼。他们虽然一死了之，但却给亲人、老师、朋友，甚至整个社会都留下沉重的阴影。      

我想大声质问那些漠视生命的同学，你们想过没有？背离父母就是不孝，辜负党和人民的栽培就是不忠；忘朋友结交之义，是为不义；断老师教诲之恩，是为无情。难道你们想做一个不忠、不孝、无情、无义之人吗！亲爱的同学们无论如何也要珍惜自己的生命，人生之路还很漫长，人生还有许多事情等待着我们去完成。可能生活中有暂时的困难，但是我们要勇敢面对，把自己铸成一个真正的人。要相信世上没有过不去的河，天底下没有翻不过的山。青少年朋友们请珍惜自己的生命吧！要相信生活不会永远灰暗，光明终会降临！

思想

高二A（8 ）班 马妙红  指导老师 叶德卫

我，漫步在森林里，漫无目的的走着，走着。四周阴森森的，一个人也没有，树叶在呼啸着，让人不禁毛骨悚然。

寒风阵阵，无情地向我袭来，如无数飞刀，肆意地刮割着我的肤骨，好冷，好冷！我不禁打了个冷颤。我加快了脚步，想快些脱离这里！

不久，前面出现了三条岔路，眼前一片迷茫，到底哪一条才是我应该走的呢？

树上的叶子沙沙作响，仿佛在说：“走这一条路！”寒风驱使我走另一条路，我很茫然，我徘徊着。

我突然听见后面好像有脚步声，不由自主往过头去看，一个陌生的面孔，条件放射的我往后一退。她看见我如此惊讶与害怕，先是对我微微一笑，然后对我说：“主人，不要怕，我是你的一部分，我不会伤害你的，你放心好了！”

“啊？你是我的一部分，你是谁啊？”我脱口而出。

“我的名字叫思想。”她对我说。

“思想，如此奇怪的名字！似曾相识的感觉。对了，你为什么叫思想啊？”我对她发出一串问题。她微微一笑，思索片刻。

“思想，就是指客观存在反映人的意识中经过思维活动而产生的结果。或者简单说就是指的念头、想法。”她有哲理地阐述。听着，听着，这些蕴藏意味深长的话，不禁使我呆住了。她又接着说。

“一个人的举止吐谈都是由我——思想支配也控制的。思想最能体现一个人的教养也素质。”

“原来思想是如此重要。”我惊叹！

“是啊！可是有些人却把思想抛弃了。”她摇摇头。

“怎么会呢？”我很恍惑。

“现实的人们，他们受环境、社会风气的影响，对很多事情都是人云亦云，毫无自己的想法，没有自己的主见，太不理智了！墙头草，随风倒！”她解释道。

一番话下来，我如醍醐灌顶。我明白了，为什么我会徘徊。望着这三叉道口，我毅然向着中间那条路走去。“嘀…嘀…”闹钟响了，我猛地醒了。

在创建全国示范高中的日子里

　　　     高二A（1）班 杨吉琴 香君  指导老师 易志仲

６月２３日，我校“广东省全国性示范性普通高中”评估验收进入了关键时刻，创示范的各项工作都在规范有序地进行着。龙城人都沉浸在无比快乐之中。多年的梦想就要实现了，多年的准备就要迎来了肯定，多年的汗水终于赢来了回报。

龙城校园内活跃着二十几个社团，他们因为共同的梦想聚集在一起，向督导验收的专家们展示龙城办学的魅力。

社团活动一开始，我俩都佩戴好了瀚海文学社的社徽，早早地到文学社的展板前等待着评估专家的到来。文学社的展板上记载了瀚海文学社多年来的奋斗成绩，展示了文学社所开展的各项精彩活动的图片。瀚海文学社己成为校园一道亮丽的风景线。

领导和专家们并不像我们想象中那么的严肃，面对他们的亲切微笑，听着他们慈祥和蔼的言语，让我俩一颗紧张的心平静了下来。于是我俩就兴致勃勃地向他们介绍，还递上由我们学生自己编排的社刊《瀚海文学》以及社员马妍学姐出版的《蓦然回首》。领导和专家们对我们所办的社刊和马妍学姐的著作十分欣赏，对文学社所取得的成绩和开展的活动给予了高度的评价，并称这是龙城高级中学办学的一大品牌。听到这番话，我俩都为我们的学校感到骄傲和自豪。有位专家还即兴写了一首诗：＂硕果累累满龙城，千花万花遍地开。小荷已露尖尖角，他年定成栋梁材。＂

我俩接过他写的这首诗，真是激动不已，兴奋不已。督导评估的专家们对瀚海文学社有如此高的评价，实际上是对我校办学理念的充分肯定，是我们全体龙城人的光荣，我们瀚海文学社全体社员要以此为契机，把瀚海文学社办得更加靓丽多彩，决不辜负学校领导对我们的厚爱，为一年后的终结验收做出新的贡献。

我捐一百块  高三甲（6）班  吴敏 

广场上人头攒动，除了人还是人。有西装革履的靓仔，穿着时髦的靓妹；还有大腹便便的老板，衣衫褴褛的乞丐。一位穿着制服的年轻人，站在捐款箱前，不停地说：“献爱心吧，给希望工程捐款！”人们若无其事地从捐款箱前走过。偶尔有人从口袋里掏出几张零钞投进捐款箱里。

一个蹒跚老人向捐款箱走来。他五十上下；灰衣兰裤，旧而脏；眼睛深深地凹陷下去，眉骨高高突起，紧锁着额头；瘦削的脸，黑而多皱，布满胡喳儿。制服年轻人连忙阻止他：“这里是希望工程捐款。你走开些！”

蹒跚老人不好意思地说：“我是来捐款的。我不识字，没文化。我儿子也不识字。”说完咧嘴一笑，“可我孙子有出息！读小学了！同志……”说着掏出小布包，“这里有一百零五块，我捐一百块。”蹒跚老人袋子里的硬币和纸币都倒在桌面上，他瘦骨嶙峋的手开始点算起那些硬币和纸币，一块、五块、十块地往捐款箱里数。

蹒跚老人捐完款，来到一间大排挡。老板说“一盒快餐三块！” 蹒跚老人摇摇头说：“两个馒头一块！”